Η μέρα που όλοι οι μαθητές περιμένουν πλησιάζει ! Τα σχολεία κλείνουν  και τα παιδιά μας ονειρεύονται τις μέρες που δε θα έχουν καμία υποχρέωση !  Θέλουν να έχουν απεριόριστο  χρόνο για παιχνίδι , παιχνίδι και πάλι παιχνίδι …

Οι διακοπές είναι μια περίοδος με πολλαπλά οφέλη στην υγεία των παιδιών . Η ποιότητα  και η διάρκεια της καλοκαιρινής ανάπαυλας προσφέρει ξεκούραση, νέες εμπειρίες, συναισθηματική αποφόρτιση, χρόνο με τα αγαπημένα πρόσωπα αλλά και επεξεργασία όλων των πληροφοριών που μπορεί να δεχτούν τα παιδιά κατά τη διάρκεια της χρονιάς .

Τι γίνεται όμως όταν και οι δύο γονείς δουλεύουν και τα παιδιά θα πρέπει να απασχοληθούν από τρίτους μέχρι να ξεκινήσουν οι οικογενειακές διακοπές ; Ποιες επιλογές έχει μια οικογένεια και κατά πόσο ικανοποιείται το αίτημα των παιδιών για ουσιαστική ξεκούραση ;

Summer Camp

Τα τελευταία χρόνια βλέπουμε μια πληθώρα επιλογών. Μεγάλοι ή μικροί εκπαιδευτικοί οργανισμοί διοργανώνουν Summer Camps εστιάζοντας  σε εκπαιδευτικούς, αθλητικούς ή ψυχαγωγικούς στόχους . Αν προσανατολιζόμαστε σε αυτήν την επιλογή είναι σημαντικό να μην ξεχνάμε ποιος είναι  ο δικός μας στόχος  :   Τα παιδιά πρέπει να κάνουν ένα διάλλειμα από τα μαθήματα, τους αγώνες και την αξιολόγηση … Ένα πρόγραμμα που θα εστίαζε στην κοινωνικοποίηση μέσα από το παιχνίδι, στην ελεύθερη έκφραση  και τη συναισθηματική αποφόρτιση μέσα από καλλιτεχνικές δραστηριότητες ( ζωγραφική, χορό, θέατρο) αλλά και στη σωματική άσκηση μέσα από αθλητικές δραστηριότητες δείχνει να μπορεί να προσφέρει στο παιδί στιγμές διασκέδασης , ελεύθερης έκφρασης αλλά και πειραματισμού .

Δημιουργική Απασχόληση στο σπίτι με παιδαγωγό

Η απασχόληση στο σπίτι με μια παιδαγωγό μπορεί να είναι μια καλή εναλλακτική αν το παιδί είναι μικρότερης ηλικίας ή έχουμε δύο ή ακόμη και τρία παιδάκια ! Σε αυτήν την περίπτωση μπορούμε να επιλέξουμε μια κοπέλα που θα έχει γνώσεις θεατρικού παιχνιδιού ή μουσικής αλλά και την εμπειρία να διευκολύνει τη δημιουργικότητα των παιδιών .  Μπορούμε να εξηγήσουμε ότι ο στόχος μας είναι τα παιδιά μας να παίξουν και να εκφραστούν ελεύθερα με το μέσο( παιχνίδια-κουκλοθέατρο- ζωγραφική-πηλός-αυτοσχεδιασμός με μουσικά όργανα) που εκείνα θα επιλέξουν. Βέβαια, αν τα παιδιά ζητήσουν και πιο δομημένες δραστηριότητες ( επιτραπέζια ) ή κατασκευές  η παιδαγωγός θα είναι πάντα εκεί να πλαισιώνει και να διευκολύνει τη διαδικασία . Θυμηθείτε : εστιάζουμε στη σωματική και πνευματική ξεκούραση των παιδιών  μας !!!

Παιδική Κατασκήνωση

Η παιδική κατασκήνωση μπορεί υπό προϋποθέσεις να προσφέρει μοναδικές εμπειρίες στα παιδιά. Το πρώτο ερώτημα στο οποίο θα πρέπει να απαντήσουμε είναι αν εμείς νιώθουμε καλά με αυτήν την επιλογή . Νιώθουμε συναισθηματικά έτοιμοι να αποχωριστούμε το παιδί μας και να εμπιστευτούμε την ασφάλεια του αλλά και τη σωματική και ψυχική του υγεία σε τρίτους ? Αν ναι τότε θα πρέπει να διερευνήσουμε τις επιλογές μας ( αν φυσικά δε μιλάμε για τη μοναδική επιλογή που μας προσφέρεται από τη δουλειά/υπηρεσία μας) . Μόλις αποκτήσουμε ολοκληρωμένη εικόνα για την κατασκήνωση που έχουμε επιλέξει θα ακολουθήσει μια συζήτηση με το παιδί για τη σκέψη μας αυτή . Καλό είναι το παιδί να έχει μια καλή εικόνα για το περιβάλλον  και την καθημερινότητα του εκεί . Είναι επίσης σημαντικό να κατανοήσει ότι αν δεν του αρέσει θα μπορεί να φύγει ( και εμείς να έχουμε κάνει την ανάλογη πρόβλεψη ).

Στην κατασκήνωση τα παιδιά κοινωνικοποιούνται , μαθαίνουν να μοιράζονται και να συνεργάζονται ενώ  συχνά δημιουργούν δυνατές φιλίες . Παράλληλα, έρχονται σε επαφή με τη φύση έχοντας μια μοναδική ευκαιρία να εξερευνήσουν και να πειραματιστούν με το περιβάλλον τους .

Με τη γιαγιά και τον παππού στο σπίτι

Πολλά παιδιά το καλοκαίρι τα βρίσκει στο διαμέρισμα, συντροφιά με τη γιαγιά και τον παππού . Η αλήθεια είναι πως η φροντίδα για το φαγητό και την ξεκούραση έχουν κάτι από μαμά ..!  Και σίγουρα οι βόλτες στο πάρκο και τα παραμύθια που αφηγούνται η γιαγιά και ο παππούς θα είναι μια δυνατή ανάμνηση για τα παιδιά . Επειδή όμως μιλάμε για ανθρώπους της τρίτης ηλικίας που και οι ίδιοι έχουν ανάγκη από ξεκούραση , μπορούμε για κάποιες ώρες της εβδομάδας να καλούμε μια παιδαγωγό στο σπίτι . Πολλές φορές οι απαιτήσεις των παιδιών για παιχνίδι και διάδραση δεν καλύπτονται από τη γιαγιά και τον παππού λόγω σωματικής και πνευματικής κόπωσης, με αποτέλεσμα τα παιδιά να καταλήγουν μπροστά στην οθόνη της τηλεόρασης ή του υπολογιστή για να περάσει η ώρα μέχρι να επιστρέψουν οι γονείς . Επιλέγοντας τη λύση της παιδαγωγού για λίγες ώρες, τα παιδιά θα έχουν μια ωραία, δημιουργική  εναλλαγή στο πρόγραμμα τους και η γιαγιά και ο παππούς θα μπορούν να ξεκουράζονται αλλά και να κάνουν τις δικές τους δουλειές.

Στο Χωριό με τη γιαγιά και τον παππού

Διακοπές στο χωριό ! Τα παιδιά ζουν και αποκτούν αναμνήσεις με τους συγγενείς που δεν έχουν την ευκαιρία να συναντούν συχνά κατά τη διάρκεια του χειμώνα . Ξαδέρφια, θείοι και θείες, ο παππούς και η γιαγιά είναι πρόσωπα που συμπληρώνουν το παζλ της ευρύτερης οικογένειας και δημιουργούν στα παιδιά την ασφάλεια  ότι ανήκουν σε μια ομάδα . Οι διακοπές στο χωριό χρωματίζονται από ατελείωτο παιχνίδι στη φύση , αίσθημα ελευθερίας  και ξεκούραση με τους φίλους του χωριού !

 

Οι ανάγκες  αλλά και οι δυνατότητες κάθε οικογένειας είναι μοναδικές  και φυσικά δεν υπάρχει μια -τέλεια επιλογή . Επιλέγουμε με βάση τις οικονομικές μας δυνατότητες και τις ανάγκες του παιδιού.

Είναι σημαντικό  όμως να θυμόμαστε ότι τα παιδιά χρειάζονται την καλοκαιρινή ανάπαυλα . Έχουν ανάγκη να ξεκουραστούν, να κοιμηθούν όσο θέλουν , να μην πρέπει να ξυπνήσουν με ξυπνητήρι, να μη χρειάζεται να ακολουθήσουν ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα … Θυμηθείτε τι προσπάθεια έχουν κάνει όλη τη χρονιά: οι απαιτήσεις του σχολείου, οι εξωσχολικές δραστηριότητες , ο ανύπαρκτος χρόνος για παιχνίδι . Χρειάζονται  λοιπόν χώρο και χρόνο για ελεύθερη έκφραση και ονειροπόληση !

Όπως και αν επιλέξουμε να απασχολήσουμε τα παιδιά μέχρι να ξεκινήσουν οι οικογενειακές διακοπές ας έχουμε στο μυαλό μας τρεις λέξεις : Παιχνίδι, Ξεκούραση, Ανεμελιά !!!

Καλό καλοκαίρι σε όλα τα παιδιά !!!

MY FAMILY NEST
Κέντρο για την Οικογένεια
Ψυχοθεραπεία-Εκπαίδευση -Έρευνα

Αλεξάνδρα Χατζησταύρου
Επιστημονική Υπεύθυνη

Για κάποια παιδιά αυτό το καλοκαίρι θα είναι διαφορετικό.. Ο μπαμπάς δε μένει πια στο σπίτι μαζί τους και όπως  μάλλον είναι αναμενόμενο δε θα κάνουν διακοπές όπως τα προηγούμενα χρόνια όλοι μαζί .. Πώς θα είναι να είναι κάνουν διακοπές μόνο με τη μαμά και μετά μόνο με το μπαμπά ; θα μπορούν να μιλάνε με τη μαμά όσες φορές θέλουν όταν θα είναι με το μπαμπά ;  Η μαμά θα είναι καλά μόνη της στο σπίτι  όταν εκείνα θα είναι με το μπαμπά ; Αν επιμείνουν υπάρχει πιθανότητα να πείσουν τους γονείς να πάνε όλοι μαζί διακοπές όπως παλιά ; Αυτά και πολλά άλλα ερωτήματα είναι πιθανό να τριγυρίζουν στο μυαλό των παιδιών που βλέπουν την οικογένεια και επομένως την ίδια τους τη ζωή να αλλάζει με γοργούς ρυθμούς ύστερα από το διαζύγιο των γονιών τους .

Ένα διαζύγιο είναι μια απαιτητική διαδικασία για τα παιδιά καθώς καλούνται να κατανοήσουν και να προσαρμοστούν στα νέα δεδομένα αυτής της απόφασης των γονιών τους .Τα παιδιά είναι πιθανό να βιώσουν έντονα συναισθήματα όπως θυμό, θλίψη, άγχος, φόβο. Η προσαρμογή στη νέα καθημερινότητα θα έχει διάρκεια και ίσως αρκετές διακυμάνσεις καθώς οι σταθερές του αλλάζουν από τα θεμέλια.

Οι πρώτες διακοπές μετά το διαζύγιο είναι μια στιγμή που οι γονείς χρειάζεται να δουλέψουν αρκετά τόσο σε ατομικό επίπεδο αλλά και μαζί ως οι γονείς των παιδιών που βιώνουν αυτήν την πυρηνική αλλαγή στη δομή της οικογένειας τους.

Για έναν άνθρωπο που βλέπει τη ζωή του να αλλάζει με αυτόν τον τρόπο τα συναισθήματα εναλλάσσονται με εξαιρετική ταχύτητα  και βιώνονται με πρωτόγνωρή ένταση . Ωστόσο, παράλληλα ( όσο δύσκολο και αν ακούγεται αυτό ) ο γονέας που έχει την επιμέλεια των παιδιών θα πρέπει να προετοιμάσει τα παιδιά για τις πρώτες διακοπές χωριστά . Τα παρακάτω βήματα μπορούν να φανούν χρήσιμα για το γονέα που αναλαμβάνει να προετοιμάσει τα παιδιά για τις διακοπές :

Ενημερώστε το παιδί έγκαιρα και με κάθε λεπτομέρεια .

Είναι πολύ σημαντικό να ενημερώσετε το παιδί για το σχεδιασμό των διακοπών του. Πότε και για πόσες μέρες θα λείψει με τον άλλο γονέα , σε ποιον προορισμό και με ποιο μέσο θα πάει αλλά και πού θα μείνει. Η καλή επικοινωνία μεταξύ των πρώην συζύγων δίνει τη δυνατότητα ενημερώσετε το παιδί με κάθε λεπτομέρεια και να απαντήσετε σε κάθε απορία του με ηρεμία και σιγουριά . Αν εσείς είστε ήρεμοι θα καταφέρετε να μεταδώσετε σε μεγάλο βαθμό αυτή την ηρεμία και στο παιδί.

Επιτρέψτε στο παιδί να εκφράσει τους ενδοιασμούς/ φόβους του.

Δώστε χώρο στο παιδί να εκφράσει τους φόβους και  τις ανησυχίες του . Διατηρήστε την καλή επικοινωνία που έχετε χτίσει με το παιδί , ειδικά τώρα που τα δεδομένα της ζωής του/σας αλλάζουν δραματικά. Αποδεχθείτε το δισταγμό του και προσπαθήστε να καθησυχάσετε κάθε φόβο απαντώντας με λογικά επιχειρήματα . Είναι πολύ βοηθητικό να δίνετε απαντήσεις σε ερωτήματα πρακτικής φύσεως που όμως μπορούν να προκαλέσουν μεγάλη αναστάτωση στο παιδί αν δεν απαντηθούν με σαφήνεια.  Ακόμη, διαβεβαιώστε το παιδί ( και δουλέψτε με τον άλλο γονέα προς αυτή την κατεύθυνση) ότι μπορεί να επικοινωνεί μαζί σας εκτός από τις προγραμματισμένες συνομιλίες και όποτε άλλοτε το επιθυμεί. Και βέβαια είναι καλό να υπενθυμίζετε στο παιδί  ότι πηγαίνει διακοπές με το άλλο γονέα και όχι με έναν απλό συγγενή.

Πρώην σύζυγοι αλλά  γονείς.

Ένα διαζύγιο συνήθως δεν είναι μια παρορμητική κίνηση . Επομένως πριν τη τελική ρήξη μπορεί να έχουν προηγηθεί μια σειρά από διαφωνίες ,εντάσεις και ματαιώσεις . Επιπλέον, οι πρώτες καλοκαιρινές διακοπές χωριστά από μόνες τους μπορεί να είναι ένα ορόσημο . Οι πρώην σύζυγοι πρέπει να διατηρήσουν μια καλή επικοινωνία και ένα πνεύμα συνεργασίας σε ζητήματα που αφορούν τα παιδιά τους . Είναι σημαντικό ο γονέας που έχει την επιμέλεια να επικοινωνεί στα παιδιά την επιθυμία του άλλου γονιού να περάσει χρόνο μαζί τους, να αναφέρει ότι οι διακοπές είναι μια ευκαιρία να περάσουν χρόνο μαζί , να διασκεδάσουν , να παίξουν , να συζητήσουν , να δουν συγγενείς από την οικογένεια του άλλου γονέα . Ας έχουμε στο μυαλό ότι μιλάμε για το δεσμό των παιδιών μας με τον άλλο τους γονέα και αυτόν το δεσμό οφείλουμε όχι μόνο  να τον προστατεύσουμε  αλλά και να τον ενισχύσουμε.

Ακούστε τα συναισθήματα και τις σκέψεις των παιδιών πριν αλλά και μετά από τις διακοπές.

Επιτρέψτε στα παιδιά να εκφράσουν όλη τη γκάμα των συναισθημάτων που βιώνουν. Από τη λύπη και το θυμό για την οικογένεια που διαλύθηκε και την ευθύνη που σας καταλογίζουν ως γονείς ως την ελπίδα και την προσμονή ότι η οικογένεια στο μέλλον θα ξαναενωθεί.  Αφήστε τα να ανακαλέσουν όμορφες αναμνήσεις από προηγούμενες διακοπές  αλλά και οτιδήποτε φέρουν στο εδώ και τώρα που θα τα βοηθήσει να επεξεργαστούν αυτήν τη μετάβαση. Μιλήστε με ειλικρίνεια για τα δικά σας συναισθήματα ( δίχως να μεταφέρετε εντάσεις αν υπάρχουν με τον άλλο γονέα) . Πείτε ότι και εσείς νιώθετε απογοήτευση για τη διάλυση της οικογένειας και τονίστε ότι θα είστε ως γονείς πάντα στο πλάι  τους .

Όταν τα παιδιά επιστρέψουν , αφήστε να σας περιγράψουν πώς βίωσαν αυτή την εμπειρία, ενισχύστε τα θετικά συναισθήματα προς τον άλλο γονέα και δώστε χώρο να εκφράσουν κάθε αρνητικό συναίσθημα αν έχει προκύψει.

 

Συγγενείς ,φίλοι , υποστηρικτικό περιβάλλον.

Οι συγγενείς και οι φίλοι μπορούν να βοηθήσουν σημαντικά αυτήν τη χρονική στιγμή. Είναι καλό η κοινωνική ζωή να διατηρήσει τους συνηθισμένους ρυθμούς της και τα παιδιά να δέχονται την παρέα και τη φροντίδα φίλων και συγγενών όπως πιθανά να συνέβαινε τα προηγούμενα χρόνια.

Για το γονέα που αποχωρίζεται πρώτη φορά τα παιδιά.

Εκμεταλλευτείτε την περίοδο αυτή για να ξεκουραστείτε σωματικά, νοητικά και ψυχικά . Φροντίστε τον εαυτό σας , είναι απαραίτητο .  Κάντε λίγες μέρες διακοπές , αναζητήστε την επαφή με δικούς σας ανθρώπους που σας νοιάζονται αληθινά και ναι επιτρέψτε στον εαυτό σας να διασκεδάσει . Σας περιμένει ένας απαιτητικός χειμώνας επομένως πρέπει να προετοιμαστείτε σε όλα τα επίπεδα.

Για το γονέα που θα πάρει πρώτη φορά τα παιδιά.

Αν  διατηρείτε μια σταθερή και καλή επικοινωνία με τα παιδιά σας τότε τα πράγματα θα είναι πιο απλά για όλες τις πλευρές . Εσείς θα γνωρίζετε γεγονότα από την καθημερινότητα των παιδιών σας , θα εξακολουθείτε να υπάρχετε στη ζωή τους φροντίζοντας όχι μόνο  για τα πρακτικά ζητήματα αλλά και για να νιώθουν όσο γίνεται μεγαλύτερη συναισθηματική ασφάλεια από τη σταθερή επαφή μαζί σας . Τα παιδιά σας θα κάνουν τη μετάβαση με τον πλέον ομαλό τρόπο και θα διατηρήσουν  ισχυρό το δεσμό μαζί σας. Και όταν έρθει η στιγμή των πρώτων διακοπών όλα θα είναι πιο εύκολα . Επενδύστε σε μία καλή και σταθερή επικοινωνία . Είναι τα παιδιά σας …

Χρειάζεται δουλειά και από τους δύο γονείς για να προσφέρουν στα παιδιά μια ομαλή μετάβαση. Είναι δείγμα ωριμότητας ο τρόπος με τον οποίο δύο άνθρωποι επιλέγουν να χωρίσουν αλλά και να διατηρήσουν μια καλή επικοινωνία για τα παιδιά τους..

 

MY FAMILY NEST
Κέντρο για την Οικογένεια
Ψυχοθεραπεία-Εκπαίδευση -Έρευνα

Αλεξάνδρα Χατζησταύρου
Επιστημονική Υπεύθυνη

Για τους νέους ανθρώπους το διαδίκτυο είναι το κυρίαρχο μέσο επικοινωνίας ,ανταλλαγής  πληροφοριών και διακίνησης γνώσης. Μέσα από τις σελίδες κοινωνικής δικτύωσης οι έφηβοι δημιουργούν σχέσεις , γίνονται αποδεκτοί, γνωρίζουν τον κόσμο και τον εαυτό τους.

Οι γονείς όμως ανησυχούν.. Σε ποιες σελίδες μπαίνει το παιδί μου; Με τι υλικό έρχεται σε επαφή; Ποιες προσωπικές πληροφορίες μοιράζεται; Πόσο ασφαλές είναι τελικά το παιδί μου όταν είναι στο διαδίκτυο; Στην προσπάθεια τους να επιβεβαιώσουν ότι τα παιδιά τους πλοηγούνται ασφαλώς στο διαδίκτυο οι γονείς πολλές φορές επιλέγουν να ελέγξουν τις κινήσεις τους. Είναι όμως αυτός ο ενδεδειγμένος τρόπος ή μήπως οι γονείς μπορούν να ενισχύσουν την υπευθυνότητα και την κριτική σκέψη του παιδιού τους μέσα από την ποιότητα της μεταξύ τους σχέσης;

• Ενημέρωση

Πως μπορούμε να περιμένουμε από ένα παιδί να μπορεί να αναγνωρίσει τους κινδύνους του διαδικτύου αν προηγουμένως δεν του έχουμε μιλήσει για τους συγκεκριμένους κινδύνους. Είναι υποχρέωση μας να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά μας πριν τους δώσουμε τη δυνατότητα να κάνουν χρήση του διαδικτύου. Σκεφτείτε : θα επιτρέπατε στο παιδί σας να οδηγήσει αυτοκίνητο δίχως να έχει δίπλωμα οδήγησης;

• Όρια

Βάζουμε όρια στη χρήση του διαδικτύου. Τα όρια αυτά αναπροσαρμόζονται ανάλογα με την ηλικία του παιδιού. Στα μικρότερα παιδάκια τα όρια είναι πιο αυστηρά καθώς είναι δύσκολο να αντιληφθούν τους κινδύνους που ενέχουν πιθανές επιλογές. Τα παιδιά θα πρέπει να κινούνται σε ένα συγκεκριμένο πλαίσιο το οποίο σταδιακά θα διευρύνεται με τελικό στόχο να μπορούν να επιλέγουν σωστά, να μην εκθέτουν τον εαυτό τους σε κίνδυνο, να μην πέφτουν θύματα εξαπάτησης, απειλής ή οποιασδήποτε μορφής κακοποίησης.

• Σχέση Εμπιστοσύνης

Επενδύουμε σε μια σχέση εμπιστοσύνης με τα παιδιά μας. Διατηρούμε το κανάλι της επικοινωνίας ανοιχτό, ακούμε τις ανάγκες και τις επιθυμίες των παιδιών και εξηγούμε το σκεπτικό με το οποίο βάζουμε πιθανούς περιορισμούς. Τα παιδιά ενδεχομένως θα κάνουν λάθος επιλογές και αυτό είναι κάτι που θα πρέπει να αντιμετωπίζεται ως μέρος της διαδικασίας της μάθησης. Είναι σημαντικό να νιώθουν ότι μας έχουν δίπλα τους και ότι μπορούν να μας μιλήσουν για να βρούμε μαζί τη λύση. Η εμπιστοσύνη χτίζεται μέρα με τη μέρα και ενισχύεται από τη δική μας στάση στις εμπειρίες που μοιράζονται τα παιδιά μαζί μας.

• Ελευθερία

Τελικά, το ζητούμενο δεν είναι ο έλεγχος να έρχεται πάντα από εμάς. Στόχος μας θα πρέπει να είναι το παιδί να αναπτύξει ένα εσωτερικό κέντρο αξιολόγησης. Το παιδί θα πρέπει σταδιακά να μπορεί να αξιολογεί τις καταστάσεις και να επιλέγει με γνώμονα την ασφάλεια και (όχι την αποδοχή από τρίτους) . Στον έφηβο θα πρέπει να δώσουμε την ελευθερία που διεκδικεί και είναι απαραίτητη για να οδηγηθεί στην αυτονόμηση. Αν έχουμε επενδύσει στη σχέση μας με το παιδί μας και αν έχουμε δουλέψει συστηματικά όλα τα προηγούμενα χρόνια περνώντας ομαλά  από τα στάδια που ήδη έχουμε συζητήσει τότε η ελευθερία έρχεται ως μια φυσική συνέπεια του αναπτυξιακού σταδίου στο οποίο βρίσκεται το παιδί μας.

Η προσέγγιση μας στο σοβαρό θέμα της χρήσης του διαδικτύου δε θα πρέπει να είναι διαφορετική από κάθε ζήτημα που αφορά στην ασφάλεια των παιδιών μας. Θέλουμε να μεγαλώσουμε αυτόνομα, υπεύθυνα παιδιά , με κριτική σκέψη και ικανότητα να αντιλαμβάνονται τους πιθανούς κινδύνους για να είναι σε θέση να προστατεύουν τον εαυτό τους. Και ο δρόμος για να οδηγηθούμε εκεί είναι αυτός της καλής επικοινωνίας μέσα σε μια σχέση εμπιστοσύνης και αποδοχής του παιδιού μας.

 

MY FAMILY NEST
Κέντρο για την Οικογένεια
Ψυχοθεραπεία-Εκπαίδευση -Έρευνα

Αλεξάνδρα Χατζησταύρου
Επιστημονική Υπεύθυνη